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各位學員們,您好:

檢附”行前通知”及”研習編號查詢”請參照!!

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親愛的學員

                確認報名成功名單如附件,若沒在名單內可能原因如下:

                1.報名學生身分,但尚未傳真學生證過來,故無法確認報名成功

                2.報名會員身分,但卻尚未繳交至107年度常年費,

                    故仍無法以會員身分計價需補齊年費金額後方可以會員身分報名

                3.尚未確認繳費方式,或是仍在核帳當中

 

                若仍有問題,可電洽03-8523355分機12,張小姐詢問相關細節,謝謝

各位海報論文作者,鈞安: 
 

謝謝大家能完成論文大會報名程序,為使海報論文展覽順利,並考量場地規定,以下事項請您能留意:
 
 

一、海報論文展出分為二個時段:
 

第一時段:

 

11/10() 9:00-9:30-張貼  11/10() 12:00-12:20撤除

 (海報論文展示時間:11/10 09:45-10:35)

 

第二時段

 

11/10() 13:00-13:20張貼   11/10()16:40

 (海報論文展示時間:11/10 15:40-16:30 ) 
 

海報規格:B1(75.8*106)公分 直式
 
二、未能在規定時間內拆下或結束後未帶走,本會將自行拆除且不負責保留。因此煩請您留意您張貼海報的時段,謝謝配合。
 
三、海報投稿者第一作者若無法出席,可委託第2或第3作者出席,展出時段請在現場接受諮詢。本會恕不代理張貼海報
 
四、現場張貼海報版上均有論文編號,請您張貼時依照您的編號尋找壁報板位置。(論文編號請見附件)
 
以上報告,感謝您的配合。

 

經過隱匿姓名及單位的初審,以及複審,本屆論文發表大會之口頭及海報論文錄取者名單終於出爐。

 

恭喜各位錄取者!

 

 

口頭及海報論文錄取者請於10月1日前完成報名及繳費程序,
所投稿件方能收錄於論文大會手冊中。

本會通過107年「社區早療服務補助計畫」

獲得補助款

                  1.南投水里據點:1,717,500

                  2.南投國姓據點:1,619,900

                  

感謝 「台塑企業」暨「王詹樣基金會」支持早期療育服務,長期以來在早期療育領域支持著我們, 與我們一同陪伴慢飛天使們成長。

自1998年起先後在南投縣、花蓮縣及台東縣設有辦事處及兒童發展通報轉介暨個案管理中心,並於三縣設立6個兒童暨家庭的社區服務據點,及「親子樂活堡兒童發展中心」,形成一個花東投服務網絡,期望這些社區據點及服務中心成為家長和孩子美好的成長花園。

各位學員們,您好:

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賀喜

 

本會花蓮辦事處 張鳳珍社工督導

 獲得107年度社會工作專業人員表揚-「服務績優類」之獎項。

 

在此大大賀喜!

 

感謝財團法人全聯慶祥慈善事業基金會,捐贈本會全聯禮券21萬9千元提供給花蓮、台東及南投有需求的慢飛天使添購物資,這是第二年的延續,關懷偏鄉慢飛天使不遺餘力,非常謝謝您們❤。

親愛的學員您好:

以家庭為中心的理念及實務研討會-7/7-7/8台中場

已經確認場地為:維他露基金會 簡報室

                            (台中市北區雙十路一段123號)

時間異動為17:00前結束,若造成您的困擾敬請見諒。

詳細報名資訊:請按此

指導單位:衛生福利部社會及家庭署

主辦單位:臺灣兒童發展早期療育協會

合辦單位:國立臺中教育大學幼兒教育學系、長庚大學早期療育研究所

壹、主題與目的:家庭為中心的實踐與展望

  從環境與參與的概念引進台灣開始,各類的早期介入服務逐漸的在重新調整,以能促進兒童及家庭在各種層面的活動參與,融入所居處的環境為服務最終的目標。加上近年對以家庭為中心」理念的重新思考,各個領域的早期介入方法都逐步的在做突破,這當然也包括了作息本位模式的理念與做法的融入。

  然而這些重要的理念及做法,在實際的執行時,是如何發揮效益以及取得在政策面的支持的,發展的歷程及經驗是十分值得台灣早期介入領域夥伴的思考的,也是奠定台灣未來早期介入服務體系發展的重要工作。

  本次大會,除了實務及研究成果發表外,特別第三度邀請Dr. Robin McWilliam,目前任教於阿拉巴馬大學支持下設置的國際實證早期介入部門” (Evidence-based International Early Intervention Office; 簡稱EIEIO)擔任教授兼主任,同時為“RAM組織” (The RAM group)的負責人,來為國內早療專業人員進行專題演講並舉辦工作坊,進一步為作息本位於「課堂」及臨床等各場域的應用進行更深度的實作指導,預期可以為國內日托機構、特幼班、幼兒園,及巡廻輔導等現有早期療育服務帶來新的啟發。

  Dr. Robin McWilliam提出作息本位模式的五個要素為:了解家庭生態、以家庭為中心的功能性需求評估、跨專業服務、以支持為本之到宅服務、合作式諮詢之兒童照護。其目的在於增進兒童之功能性目標,包括促進在生活作息中的投入度、獨立性及社會關係。家庭目標則在於促進對於居家作息的滿意度及家庭生活品質,是一個貼近以家庭為中心之模式,介入之主要對象為整個家庭,並非只有兒童。

  而作息本位在課堂模式之應用,介入對象亦涵蓋每天照顧兒童的教師及教保人員,本次研討會將會著重深入探討此模式之推廣與應用,期能提供國內早期介入及相關服務之創新突破,造福遲緩兒及家庭,也對第一線的實務工作者提供專業支持。與此同時,我們也針對台灣早期療育的各種服務經驗、研究及報告進行徵選、分享及交流,為早期療育各界夥伴搭起重要的舞台,論文發表大會及工作坊的目的包括:

一、促進國內外早期療育專業人員在早期療育需求、介入策略之經驗與實務交流,以提升早療工作掌握早期療育需求的重要方法,在策略上能給予家長實用而有效的服務。

二、藉由Dr. Robin McWilliam多年來在參與本位的實務及學術經驗,提供國內在實踐以家庭為中心理念過程中,一套具體的經驗及知識交流。

三、結合教育、社政與醫療等專業,透過共同學習以提升早期療育專業團隊間的了解與合作。

四、提供早療實務工作者知識及實務交流平台,讓不同專業的經驗化成智慧財。

貳、日期:107119 (週五)10(週六)論文發表大會、11(週日)參、地點:臺中教育大學求真樓1樓演講廳(11/9)、音樂廳(11/10-11)

(台中市西區民生路140)

肆、論文徵選時間:展延至107831日止。

伍、徵選論文種類與領域:

早期療育、兒童發展之社會福利、教育及醫療等相關領域之研究或專題,涵蓋如下~

一、發展遲緩或發展高風險兒童之預防、篩檢、發現、評估及治療等實務經驗或研究報告。

二、發展遲緩家庭親職教育相關實務經驗或研究報告。

三、發展遲緩兒童早期療育服務系統之實務經驗或研究報告。

四、早期介入之原理、方式或成效相關實務經驗或研究報告。

五、以家庭為中心、作息本位、活動參與、ICF-CY等理念增進發展遲緩兒童與家庭服務之報告

六、其他早療相關議題及臨床實作。

 

詳情請見  論文徵選辦法 

          上傳投稿稿件

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