回顧過往的專業路，想到在數個不經意中與關鍵性機會的相遇。其中之一為與物理治療的相遇，當時在還未有所了解「她」之前，即進入大學就讀復健系物理治療組，現今的廖華芳理事長為當時的大學導師。在學過程中，即對小兒治療很感興趣，尤記得大三時，有機會到真光療養院觀摩，協助在院的兒童擺位及做活動，當時想著，我能為這些腦性麻痺兒童做甚麼。

     畢業後，在台北的馬階醫院復健科工作了兩年，因患者很多，在非常密集的治療工作中，兩年的光陰似乎練就了一身功夫，打下治療經驗的基礎，也對臨床治療產生濃厚感情。後續遷居高雄，來到高醫大學，逐漸專注於教授小兒物理治療課程，也在來來往往的機遇中，認識了郭惶宗醫師及一群從事早期療育工作的伙伴，自此一路走過許多歲月，藉由大家投身在療育服務中，使我對早期療育有更多的認識，更多的情感。
     以前未和廖老師一起工作時，只覺得他是一位很有行動力、講究效率、思考敏捷、不打馬虎眼的人，數次在協會的理監事會議上，他的發言很簡潔有力，對國內的早療用心投入，讓我很敬佩。當他上任理事長職位後，我們才真正有機會在工作方法和思考邏輯上互動，我承認以我的魯頓和浪漫性格，遇上一個聰慧和理性的理事長時，我曾經適應不良，腦筋和做事習慣被大衝擊！那陣子，我天天告訴自己：「美瑗，你可以調整過來的！你是幸運的，有人願意這樣幫你檢視工作流程、工作效能---，讓組織體質和運作更紮實。」當我被廖老師「電」時，我就提醒自己：「美瑗，你是執行者的leader，協會的經營成效和口碑，關係著協會的方向和永續經營，所以要虛心受教。」當我覺得在專業和思考邏輯上不成熟時，有廖老師可以諮詢，心中感到慶幸，雖然有時覺得難為情，但是會想到廖老師曾說他的學生表示：「很高興老師『電』我，因為越『電』越有能量」！要有被『電』時的勇氣和正向想法，這是我從廖老師那裡體驗到的再生能量。

     至今雖然工作以課堂教授學生為主，卻還是非常願意在臨床治療工作中接觸孩子及家長、喜歡與家長互動，覺得服務每一個兒童，就如與這個家庭共同解開一個生命中的結，也許會遇到困難，但也蘊含著希望與喜樂。 回顧服務的歷程，覺得自己是受惠多於付出，受惠於專業前輩的教導指點、早療同仁的相伴，受惠於家長及孩子們給我親近他們的機會，使我能一點一點的學習、修正錯誤、心智成長。
     心中有榮譽，更有感恩。過去的建造生根是未來能繼續前進的基礎，願在未來能更不懈地在早療服務領域中努力耕耘。